徐孙清小名清清。“秀而不媚，清而不寒”这句话来形容我们清清再合适不过了，性情温柔，性格活泼，在课堂上，两眼一闪一闪的露出惊喜的神态，画出的人物动物也总是有着水汪汪大眼睛，充满了灵气。善于颜色的运用，画面效果总是那么出彩。希望清清坚持下去，相信在以后的学习中会取得更大的进步。

本节课学习藏起来的小动物，画面中出现了用卡纸拼贴的梅花鹿的头和脖子，那么今天一定是梅花鹿藏起来了！原来这是愉快的星期五，妈妈带清清去动物园玩，在动物园看到了七彩的梅花鹿，还有可爱的小兔子在栅栏里面，妈妈要去给它们喂草，可是梅花鹿害羞，就藏起来了。画面充满童趣，很有故事情节。调和对比的颜色搭配给人明快舒适的感觉。近大远小的关系处理的恰到好处，整幅画面构图饱满，内容充实。非常的棒！

本节课学习海马先生，小作者抓住了海马的造型特征，很形象的画出了海底世界里的海马和鲸鱼。原来它们是好朋友，还穿着同样的衣服，今天要一起出去找海星、小鱼、贝壳玩。清清很善于颜色的运用，画面中海马头部的黄色和鲸鱼身体的紫罗兰色与画面背景形成鲜明对比，突出了两个主体物。每个细节描绘的都很仔细。整体画面效果漂亮极了！

本节课学习寻宝图，小作者设计出了一条特别有意思的线路，想到了小女孩在寻求宝藏的水杯，想到了路途遥远可以乘坐邮轮，想到了路过的森林，想到了自己的四指山，然后想到了自己的宝藏。最后原来是一个小女孩的脸蛋藏在我们寻宝图中。画面内容充满童趣，整体构图饱满丰富，把每一个细节都刻画的特别精致。线条的粗细，虚线与实线的的运用把控得当。从而这些想法也可以延伸到古代的“丝绸之路”到现在的“一带一路”蓬勃发展。图中的笑脸也寓意着沿路国家文化交流的友好象征。很有意思！

本节课学习三角魔法城，小作者想象力丰富，构图大胆新颖，想到了埃及的金字塔，并打破常规画出来了孩子心中的金字塔。或许又大有小，或许可以住人，或许可以有三角形的门和窗户，或许还插着荷花的国旗。整幅画面的设计加强了主题的表现力，巧妙学会转换思维，把白云和雨滴结合一起变为风铃，给我们的美夜金字塔增添一段美妙的韵律。

本节课学习圆形大聚会，小作者画了对称的四个圆。并通过圆形进行创意绘画。画面中出现了两种不同的表现方法，荷花与荷叶是用蜡笔表现的，而花茎则是用线描的方式去表现。5岁的孩子能做到在画线描有力的同时做到勾线也很流畅，张力十足，确实值得我们去学习。整体色调统一，点线面结合到位，赋予画面一定装饰美和艺术美。